Творчество Г.Р. Державина презентация для 9 класса, Литература

Текст выступления:

Творчество Г.Р. Державина
1. Г. Р. Державин: поэт эпохи классицизма и новатор русской лирики

Есть поэты, которые просто следуют правилам своего времени, а есть те, кто делает правила живыми. Гавриил Романович Державин относится ко второй категории. Его голос узнаваем: торжественность у него не превращается в холод, а “высокая форма” начинает звучать по-человечески — с темпераментом, наблюдательностью и внутренней правдой. Именно поэтому Державин вошёл в историю как поэт эпохи классицизма, но с новаторским умением обновлять русскую лирику: превращать оду в жанр, который способен удивлять, спорить и запоминаться.

2. Державин и литературная эпоха классицизма

Державин работал тогда, когда литература жила по строгим правилам. Классицизм требовал ясного “порядка”: жанры должны быть определены, стиль — торжественен, а чувства — подчинены идее долга и значимости персонажей. Однако именно у Державина этот порядок не отменяется — он наполняется дыханием реальной жизни.

Поэт делает то, чего в учебниках классицизма обычно “не требуют”: в тексты входят личные чувства, бытовые детали, живые оттенки речи. Если раньше стих будто держался на расстоянии от читателя, то у Державина появляется интонация разговорная — словно поэт не только “создаёт образ”, но и внимательно смотрит вокруг. Так классицизм перестаёт быть музейной витриной и становится мостом к более свободной лирике XIX века.

3. Жизненный путь Г. Р. Державина

Жизненный путь Державина — это не одна линия, а череда этапов, где работа мыслителя и поэта постоянно соприкасается с судьбой служилого человека. Он родился в 1743 году и прошёл путь, в котором государственная служба давала не только должности, но и опыт наблюдения за людьми, властью, порядком и несправедливостью.

Сначала в биографии ощущается путь становления: обучение, включение в службу, первые шаги к литературной известности. Затем — период активной государственной деятельности, когда поэт оказывается рядом с решениями, за которыми стоят реальные последствия. И параллельно растёт его творческий авторитет: оды становятся заметным событием литературной жизни, появляются и новые интонации — смелые, иногда ироничные.

Наконец, позднее в судьбе усиливается то, что слышится и в поэзии: размышление о времени, памяти и цене поступков. Шкала на слайде намечает именно эту логику: служба и личный взгляд постепенно сходятся в поэтическое мировоззрение — серьёзное, точное и при этом человеческое.

4. Государственная служба и поэтическая известность

Державин занимал высокие должности: был губернатором, статс-секретарём, сенатором и министром юстиции. Для литературы XVIII века это звучит почти как парадокс: поэтом обычно представляли человека “в стороне”, а у Державина — наоборот — он видел государственную жизнь изнутри.

Именно поэтому его стихи кажутся убедительными. В них нет туманных абстракций, которыми часто “украшали” торжественные тексты: поэт пишет уверенно, потому что сам сталкивался с устройством власти — с документами, решениями, придворными правилами и человеческими слабостями.

Знание придворной среды усиливало убедительность поэтического взгляда. За красивыми оборотами у Державина чувствуется опыт человека, отвечавшего за реальные дела государства. В итоге литературная известность становилась не случайной удачей, а продолжением той же наблюдательности: что в канцелярии, что в стихах — он стремился назвать вещи точно и осмысленно.

5. Ода как главный жанр в творчестве Державина

Главным жанром в творчестве Державина была ода. В XVIII веке это был “самый высокий этаж” поэзии: ода прославляла важное событие, выдающегося человека или значимую идею и требовала торжественного, приподнятого тона. По сути, ожидалась особая торжественность — словно стихотворение должно звучать как официальный голос эпохи.

Но Державин сохраняет величие оды и одновременно её меняет. В его текстах появляются живые детали — те самые штрихи, из которых складывается ощущение реальности. Личное отношение поэта становится заметным: читатель чувствует, что перед ним не просто “голос традиции”, а индивидуальность, которая умеет удивляться, сомневаться и спорить.

И главное — рядом с похвалой у него часто звучат ирония, наблюдение за бытом, размышление о человеке. Поэтому жанр перестаёт быть полностью “закрытым”: ода становится более свободной и жизненной. Не случайно именно у Державина ода перестаёт быть только трибуной для торжества и превращается в пространство для сложных человеческих оценок.

6. Основные темы творчества Державина

Когда говорят о темах Державина, часто видят общую картину: в центре — долг, власть и быстротечность жизни. Эти мотивы не просто присутствуют, а постоянно переплетаются. Один образ может говорить сразу о нескольких вещах — как будто поэт смотрит на мир через призму нравственного смысла.

Ещё сильнее ощущается связь темы власти и времени. Власть в поэзии Державина не декоративна: она воспринимается как ответственность, как испытание для личности. Но рядом всегда стоит мысль о том, что человеческая жизнь коротка — и потому любое дело требует совести, а не только внешнего блеска.

А остальные темы, дополняющие центральные, помогают понять внутреннюю сторону поэзии: за государственными формулами проступает личное — размышление о достоинстве, о нравственной позиции, о том, что человек должен оставаться человеком даже в обстоятельствах, где многое может “сломать” характер. Итог несложный: в его стихах долг и власть неизбежно ведут к вопросу о ценности личности и о том, как устроена жизнь в своей быстроте и конечности.

7. «Фелица»: слава, сатира и новаторство

С особенной силой новаторство Державина проявилось в оде «Фелица». В контексте времени это выглядело смело: поэт соединяет похвалу и иронию, показывает, что текст высокого жанра может быть не только торжественным, но и живым.

Год создания оды «Фелица» — 1782. Именно тогда поэт нашёл формулу, которая запомнилась современникам: он адресует своё слово Екатерине II как правительнице, но при этом не уходит в сухую идеальность. Сатира и наблюдение за привычками людей становятся частью композиции — читатель видит не только “идеал”, но и человека, окружённого слабостями и реальными обстоятельствами.

Именно поэтому «Фелица» стала поворотной для Державина: ода принесла ему широкую известность. Она показала, что оду можно писать так, чтобы она работала в двух режимах одновременно: прославляла — и при этом заставляла задуматься. Это качество и стало одним из ключей к его литературному влиянию.

8. Как «Водопад» раскрывает величие и временность мира

Одна из самых наглядных картин у Державина — образ водопада. Он читается как символ: с одной стороны, это величие, которое захватывает взгляд, с другой — напоминание о быстром исчезновении. Поток воды кажется вечным, но он каждую секунду меняется; и в этом — философский смысл.

Условно можно выделить несколько “мини-углов” чтения — как короткие статьи, которые объясняют образ.

Во-первых, «Водопад» как сцена силы. В стихотворении движение становится почти живым действием: вода падает, собирает внимание, заставляет воспринимать мир не как набор предметов, а как процесс.

Во-вторых, «Водопад» как урок времени. Величие не отменяет быстротечности: красота существует, но она не задерживается. Поэт подводит к мысли, что человеку особенно важно видеть ценность настоящего мгновения.

В-третьих, «Водопад» как разговор о человеке. На фоне стихии становится заметнее хрупкость человеческого замысла: человек может строить планы, но время всегда сильнее — и потому нравственный смысл приобретает особую важность.

Так образ водопада объединяет чувство и мысль: внешняя картина превращается в внутренний вывод о том, как устроены мир и судьба.

9. Тема времени, смерти и памяти в лирике Державина

Тема времени, смерти и памяти проходит через разные произведения Державина — и делает их особенно серьёзными. Смерть у него не подаётся как “страшилка” ради эффекта: поэт говорит о ней так, что появляется трезвость и внутренний вопрос.

В стихотворении «На смерть князя Мещерского» звучит мысль о внезапности и неизбежности смерти. Поэт словно заставляет читателя остановиться и признать: человеческая жизнь хрупка, и потому любая победа и любая власть не отменяют границы, которая рано или поздно наступает.

В «Лебеде» возникает другой оттенок — размышление о поэтическом бессмертии. Человек может уйти, а сила таланта и нравственный облик способны продолжать жить в слове. Это важно: бессмертие мыслится не как физическое продолжение, а как продолжение смысла.

В «Памятнике» Державин утверждает, что настоящее бессмертие создают не богатство и власть, а слово, которое сохраняет память о человеке. И здесь снова работает контраст, характерный для его письма: тлен и вечность стоят рядом.

Во всех этих произведениях сталкиваются противоположности — жизнь и смерть, слава и забвение, тлен и вечность. Именно поэтому стихи звучат напряжённо и глубоко: поэт не просто сообщает факты, а помогает почувствовать, что время требует нравственной позиции.

10. Природа в поэзии Державина

Природа в поэзии Державина — не фон и не украшение. Она становится способом говорить о главном: о власти стихии, о времени, о человеческом характере. Поэт смотрит на мир так, будто каждая природная деталь может подсказать философский вывод.

Во-первых, вода и движение — как знак изменчивости. Там, где есть поток, есть и мысль о том, что жизнь не стоит на месте.

Во-вторых, свет и ясность — как мотив правды. Природа у Державина иногда словно освещает нравственную сторону поступка, помогает “увидеть” достоинство.

В-третьих, тьма и тишина — как пространство размышления. В такие моменты стихотворение становится особенно серьёзным, потому что природа “разрешает” задуматься о смерти и памяти.

В-четвёртых, величественные образы — горы, грозы, дальние картины — помогают почувствовать масштаб мира. И тогда человеческие разговоры о власти и славе начинают звучать более трезво: рядом с природой они не кажутся вечными.

Так природа в его стихах работает как язык смысла: она делает поэтическую мысль наглядной и эмоционально точной.

11. Как создаётся стихотворение Державина

Схема создания стихотворения Державина подводит к важной идее: поэт двигается не по прямой “от идеи к строкам”, а по цепочке — от наблюдения к выводу. Вначале всегда есть жизненный материал.

Сначала возникает наблюдение — жизненное впечатление, то, что поэт увидел и осмыслил. Затем происходит переход: торжественность жанра соединяется с личным чувством. Державин берёт высокий тон, но наполняет его тем, что “заземляет” стихотворение — бытовыми конкретными деталями и разговорной интонацией.

После этого начинается философский поворот: жизненный факт превращается в нравственный и смысловой вывод. Поэт связывает конкретику с тем, что касается человека и общества — долга, ответственности, памяти, времени. В итоге получается текст, где рядом живут торжественные слова, личная эмоция и наблюдательная точность.

Такое построение объясняет, почему Державин одновременно остаётся поэтом классицизма и при этом кажется новатором: он использует традицию жанра как опору, но ведёт от неё к живому человеческому высказыванию.

12. Язык и стиль: главная поэтическая новизна Державина

Новизна Державина заметна прежде всего в языке и стиле. Он смело смешивал высокий и простой стиль: рядом с торжественными словами звучат разговорные выражения, бытовые детали и точные названия вещей. Из-за этого стихотворение перестаёт быть “только красивым” и становится живым.

Ещё одна особенность — любовь к контрасту. Поэт строит образы так, что величие соседствует с повседневностью. Торжественная интонация не ломается, но начинает работать иначе: она поддерживает личную, почти разговорную авторскую речь. В результате читатель ощущает, что говорит не абстрактная фигура “поэта вообще”, а конкретный автор со своим характером.

Именно такой язык помогает поэзии звучать естественнее и ближе. В стихах сохраняется правило жанра, но поверх него слышен индивидуальный голос. Поэтому Державина можно воспринимать как писателя, который обновил привычные формы — не разрушив их, а настроив на новый человеческий слух.

13. Ключевые произведения Державина и их особенности

Если рассматривать ключевые произведения Державина — «Фелица», «Бог», «На смерть князя Мещерского», «Водопад», «Памятник» — становится видно одно стремление: соединить высокую тему с живым, конкретным образом и личным размышлением.

Так, в «Фелице» высокая идея адресуется власти, но подаётся через наблюдение и характер человека — и поэтому похвала получает оттенок сатиры. «Бог» поднимает серьёзные духовные вопросы, но не остаётся в отвлечённой сфере: в стихах важны образность и нравственный смысл.

«На смерть князя Мещерского» концентрирует внимание на времени и неизбежности конца, создавая эмоциональный эффект через конкретность чувства. «Водопад» работает как художественная картина, превращённая в философский вывод о временности мира. А «Памятник» завершает линию памяти: он утверждает ценность слова, способного сохранять человека.

Общий вывод напрашивается сам собой: Державин везде ищет баланс — чтобы большая тема не превращалась в громкую оболочку. В его произведениях высокое звучит убедительно именно потому, что опирается на живой образ и личное переживание.

14. Сатирические черты поэзии Державина

У поэзии Державина есть сатирические черты — и они важны не меньше, чем торжественные мотивы. Поэт высмеивает придворное лицемерие, пустую важность и любовь к чинам. Смысл сатиры в том, что внешнее благополучие не делает человека достойным уважения.

При этом сатирический тон у Державина не является “злой насмешкой ради смеха”. Его сатиру ведёт нравственная мерка: для поэта важны честность, долг и чувство собственного достоинства. Поэтому критика всегда направлена не просто на “чудачества”, а на несоответствие между словами и поступками.

Особенно заметно это в «Фелице», где рядом с похвалой звучит мягкая, но точная критика человеческих слабостей и привычек. Такой подход делает текст сложнее и интереснее: читатель не только слышит похвалу правительнице, но и учится различать в людях то, что на самом деле достойно.

В гражданских стихотворениях сатирические детали помогают осудить несправедливость. Они напоминают: власть и богатство не освобождают от ответственности перед совестью. Поэт как будто строит нравственный суд — не в официальной форме, а в форме поэтического слова.

15. Образы власти в поэзии Державина

Образы власти у Державина — это не только красивые картины дворцов и торжественных церемоний. Власть показана как серьёзная обязанность. За величием всегда стоит ответственность перед людьми и временем — и именно это ощущается в его стихах.

Поэтому у Державина часто появляются трон, палаты, портреты, официальные приёмы и вся государственная обстановка. Такие детали делают поэзию связанной с реальной историей России конца XVIII века. Читатель как будто видит, как выглядит государственная жизнь “изнутри”, и понимает, что за внешними формами стоят человеческие решения.

Итог нашей линии звучит цельно: Державин соединяет высокую форму и личное чувство, государственную тему и человеческую судьбу. Его поэзия показывает, что власть — это не только блеск. Это проверка нравственности. А слово поэта становится способом сохранить память о том, как устроены честь, долг и ответственность в мире, где время неумолимо.

16. Средства выразительности в поэзии Державина

Изобразительные приёмы у Державина работают как «мост» между двумя мирами: торжественной идеей и живым человеческим впечатлением. Там, где стих должен звучать величественно, поэт не уходит в сухие формулы — он рисует картину, которую можно почти увидеть.

В центре внимания особенно заметны контраст и метафора. Контраст помогает резко столкнуть высокое и повседневное, спокойствие и напряжение, славу и сомнение. Благодаря этому мысль не просто объявляется — она переживается. А метафора делает сложные идеи наглядными: абстрактное становится образом, а образ — понятным чувством.

Такой подход объясняет, почему Державина часто называют поэтом, сумевшим «оживить» высокий стиль. Стихотворение у него звучит как размышление, где государственная значимость не отменяет личного опыта, а личное впечатление не разрушает торжественности. Именно поэтому его выразительные средства воспринимаются не как украшение, а как главный способ донести смысл — ясно, эмоционально и образно.

17. Значение Державина для развития русской поэзии

Державин заметно расширил возможности оды — одного из самых «официальных» жанров XVIII века. Если раньше высокий текст часто держался на строгих правилах и далёких от жизни образцах, то у Державина этот жанр становится более живым: в нём появляется свобода интонации и связь с реальными наблюдениями.

Вторая важная перемена — усиление роли авторского «я». Это означает, что читатель слышит не только голос «правильного» поэта, который повторяет канон, но и живого человека: его оценку, настроение, внимание к деталям. В стихах возникает интерес к частной человеческой судьбе — к тому, как мир выглядит глазами личности.

Именно сочетание обновлённой оды и более личного взгляда делает Державина переходным звеном. Он как бы соединяет две эпохи: поэзию XVIII века, где господствовали строгие требования, и литературу XIX века, где ценность внутреннего опыта и более гибкая форма становятся всё важнее. Благодаря этому Державин подготовил почву для новых решений в русской поэтической традиции.

Переход к следующим идеям будет естественным: если вклад Державина заметен в развитии жанров, то и его современное значение тоже можно увидеть — в том, как сегодня читают его тексты и чему в них учатся.

18. Почему творчество Державина остаётся значимым сегодня

Когда говорят о «современной» значимости творчества Державина, обычно имеют в виду не моду на старинных авторов и не простое уважение к классике. Значимость держится на трёх прочных вещах: способе говорить о важном человечески, умении соединять мысль и чувство, а также обновлении литературного языка.

Во-первых, Державин показывает, что торжественная тема может быть понятной. Его стихотворная речь не превращает читателя в наблюдателя «с расстояния»: образность и контраст помогают почувствовать смысл, а не только понять его.

Во-вторых, в его текстах заметна ценность личного взгляда. Эта особенность оказалась близкой и более поздней литературе, и школьному чтению: читателю проще следить за мыслью, когда она связана с эмоцией и конкретным образом.

В-третьих, художественная смелость Державина остаётся примером литературного труда. Поэт показывал, что форма может быть гибкой, а жанр — живым. Поэтому его творчество читается как урок: классика — не музейный предмет, а источник приёмов, которыми продолжают пользоваться и сегодня.

Даже при том, что в данном фрагменте линии времени отсутствуют конкретные даты, общий вывод остаётся ясным: интерес к Державину поддерживается именно тем, что он изменил привычные способы письма и оставил тексты, которые помогают думать и чувствовать одновременно.

19. Итоги творчества Державина

Подводя итоги, можно увидеть: Державин обновлял русскую поэзию сразу в нескольких направлениях. Его вклад — не один «трюк» или один удачный образ, а система изменений, которая повлияла на дальнейшее развитие литературы.

Во‑первых, меняется сам характер оды: высокий жанр становится ближе к реальному миру. Торжественность сохраняется, но звучит более естественно, как человеческое размышление, а не как строгий набор правил.

Во‑вторых, усиливается индивидуальность автора. Поэтический текст всё чаще становится пространством личной позиции: читатель замечает оценку, наблюдательность, внимание к внутренним движениям.

В‑третьих, расширяется диапазон выразительных средств. Контрасты, яркие метафоры и образные сравнения помогают сделать философскую и государственную мысль понятной и эмоционально точной.

Именно поэтому делается вывод: Державин обновил поэзию во многих направлениях и стал одной из ключевых фигур перехода к новой литературе. Его роль можно сравнить с важным поворотом в дороге: прежний путь не исчезает, но появляются новые ориентиры, по которым затем идут другие писатели.

20. Державин: поэт, который сделал стих живым

В завершение важно подчеркнуть главную идею: Державин сумел сделать стих живым. Он соединил государственную тему, личное чувство и философскую мысль так, что они не спорят, а поддерживают друг друга.

Его поэзия убеждает в простой, но сильной мысли: торжественный стих может быть точным, человечным и по-настоящему близким читателю. Благодаря образности, контрасту и метафорам смысл в его текстах становится не далёким, а ощутимым — как разговор, в котором важные вопросы звучат по-человечески.

Источники

Литературоведческий обзор творчества Г. Р. Державина (учебные и справочные материалы школьного цикла).

Г. Р. Державин. Избранные произведения: «Фелица», «Бог», «На смерть князя Мещерского», «Водопад», «Памятник». Серии собраний сочинений и академических изданий (в пересказе по содержанию произведений).

История русской литературы XVIII века. Раздел о классицизме и его трансформациях в лирике (учебные пособия для средней школы и вузовского уровня).

Справочник по биографии Г. Р. Державина: основные вехи жизни и службы (энциклопедические издания и литературные справочники).

Лотман Ю. М. О поэтах и поэзии XVIII века. — СПб.: Искусство-СПБ, 1996.

Жирмунский В. М. Теория литературы. Поэтика. — Л.: Наука, 1977.

Кириллова Н. В. Русская литература XVIII века: направления, жанры, поэтика. — М.: Просвещение, 2004.

Виноградов В. В. Язык и стиль художественного произведения. — М.: Наука, 1980.

Литература 5 класс Москвин год презентации по темам учебника

Класс: 5

Предмет: Литература

Год:

Издательство:

Авторы: Москвин Г.В., Пуряева Н.Н. и др.

Язык обучения:

Другие темы из учебника:

Тема Скачать презентацию

Презентация на тему «Творчество Г.Р. Державина» — Литература , 5 класс

На этой странице вы можете просмотреть и скачать готовую презентацию на тему «Творчество Г.Р. Державина». Данный материал подготовлен в соответствии с учебным планом по предмету Литература для 5 класса школ России. Презентация разработана как наглядное дополнение к параграфу учебника, автором которого является Москвин ( год издания).

Основные тезисы и содержание презентации «Творчество Г.Р. Державина»:

Материал структурирован для максимально эффективного усвоения информации. В состав файла входят:

  • Информационные слайды: Подробный разбор темы «Творчество Г.Р. Державина» с ключевыми фактами и определениями.
  • Визуальные материалы: Качественные изображения, схемы и таблицы, которые упрощают понимание предмета Литература .
  • Методическая база: Содержание полностью соответствует учебнику (автор Москвин), что делает презентацию идеальной для защиты на уроке или подготовки к СОР/СОЧ.

Технические характеристики файла:

Мы заботимся о том, чтобы вам было удобно работать с контентом на любом устройстве. Данная работа доступна в двух вариантах:

  1. Формат PPTX: Редактируемый файл для Microsoft PowerPoint. Вы можете изменить текст, добавить свои слайды или настроить дизайн под себя.
  2. Формат PDF: Статичный файл, который сохраняет верстку и шрифты. Идеально подходит для быстрой печати или просмотра со смартфона.

Как скачать материал?

Чтобы получить презентацию по теме «Творчество Г.Р. Державина» (Литература , 5 класс), просто нажмите на кнопку скачивания под плеером просмотра. На портале preza.top все материалы доступны бесплатно и без обязательной регистрации. Экономьте время на оформлении и фокусируйтесь на изучении нового материала вместе с нами!